創(chuàng)業(yè)爹媽能給孩子的財(cái)富

　　在子女教育問(wèn)題上，新一代創(chuàng)業(yè)者一反前輩“棍棒底下出孝子”的大棒政策，或者“含在嘴里怕化了”的蜜罐政策，他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)更用心且有想法，創(chuàng)業(yè)積累的智慧在孩子教育問(wèn)題上得到了另一種釋放

　　整理/《創(chuàng)業(yè)家》記者 李培攝影/李冰

　　主持人：饒宇鋒《創(chuàng)業(yè)家》雜志

　　策劃：饒宇鋒《創(chuàng)業(yè)家》雜志

　　高翔中歐商學(xué)院

　　嘉賓：鄭廣輝安美數(shù)字服務(wù)集團(tuán)CEO(左)

　　方詠梅大元同邦(北京)技術(shù)有限公司總經(jīng)理(中)

　　周鵬程和君咨詢合伙人(右)

　　他們是成功的創(chuàng)業(yè)者，他們還有另一個(gè)身份就是：孩子他爹他媽。

　　和這些依然奮斗在一線的年輕創(chuàng)業(yè)者交流子女教育問(wèn)題，你會(huì)感受到他們與改革開(kāi)放后的第一代創(chuàng)業(yè)者有著很多不同。他們讀過(guò)更多書，見(jiàn)過(guò)更多世面，有更多的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。在子女教育問(wèn)題上，他們一反前輩“棍棒底下出孝子”的大棒政策，或者“含在嘴里怕化了”的蜜罐政策，他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)更用心且有想法，創(chuàng)業(yè)積累的智慧在孩子教育問(wèn)題上得到了另一種釋放。

　　從目前的成果來(lái)看，他們的孩子很幸福，也很爭(zhēng)氣。

　　寧可少賺錢，也不錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵成長(zhǎng)期

　　主持人：三位當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的原因是什么？要小孩是怎么決定的？創(chuàng)業(yè)的忙碌與照顧孩子會(huì)不會(huì)有矛盾呢？怎么跟孩子保持緊密的溝通呢？

　　鄭廣輝：我是北方人，喜歡自由，愛(ài)冒險(xiǎn)，喜歡按照我自己的想法去做事情。創(chuàng)業(yè)是件需要勇氣的事?，F(xiàn)在要問(wèn)我有沒(méi)有再次創(chuàng)業(yè)的勇氣，我的回答還是有，這是骨子里流淌的東西，是源動(dòng)力。

　　第二個(gè)原因是，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)做到一家公司副總了，做職業(yè)經(jīng)理人也算是走到頭了，所以也可以算是不得已創(chuàng)業(yè)。很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)都是被逼無(wú)奈。

　　要小孩是計(jì)劃的，覺(jué)得年紀(jì)大了應(yīng)該要了，跟事業(yè)倒沒(méi)什么關(guān)系。我兒子剛7個(gè)月，關(guān)于小孩的教育我做過(guò)一些規(guī)劃，但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很缺乏，這方面還要多聽(tīng)兩位的經(jīng)驗(yàn)。

　　周鵬程：我女兒今年4歲，要孩子更多是考慮年紀(jì)的因素，我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)最大的好處就是可以自由選擇，比如孩子還小的時(shí)候，事業(yè)發(fā)展的速度稍微慢一點(diǎn)，可以多點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。

　　以前在外企的時(shí)候，我偶爾會(huì)帶孩子出差，但其實(shí)很不方便，現(xiàn)在自己創(chuàng)業(yè)了，我想帶孩子去哪就去哪，甚至有的客戶都會(huì)一起帶孩子來(lái)談工作，很有意思。

　　很多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就會(huì)沒(méi)時(shí)間陪家里人，不過(guò)經(jīng)過(guò)這一番折騰之后，我發(fā)現(xiàn)反而可以更好地陪女兒。創(chuàng)業(yè)給了創(chuàng)業(yè)者很大程度的自由，無(wú)論是資源支配的自由，財(cái)務(wù)的自由，還是生活的自由，都是很寶貴的。

　　方詠梅：我女兒今年18歲，我們要孩子是計(jì)劃的，那時(shí)候我和老公都還沒(méi)創(chuàng)業(yè)。后來(lái)創(chuàng)業(yè)完全是因?yàn)橐蚓夒H會(huì)，動(dòng)力其實(shí)是樂(lè)趣，覺(jué)得自己創(chuàng)業(yè)很有意思。

　　我在創(chuàng)業(yè)初期確實(shí)非常忙，經(jīng)常出差，把孩子交給老人又特別擔(dān)心孩子會(huì)被寵壞，所以我的孩子從3歲就開(kāi)始寄宿，一直到小學(xué)畢業(yè)，整整9年，當(dāng)然前提是必須給孩子選擇一個(gè)好的學(xué)校。

　　我個(gè)人的觀點(diǎn)是：在孩子小的時(shí)候溝通少問(wèn)題不大，因?yàn)槲覀冞x的學(xué)校教育我是放心的，從性格的塑造、身心健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣一直到生活自理能力，這9年的時(shí)間對(duì)我們家孩子的鍛煉非常大。目前，她獨(dú)自在美國(guó)讀大學(xué)，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)非常 快。

　　但是，比較而言，我認(rèn)為初中和高中階段會(huì)非常重要，它是孩子世界觀、價(jià)值觀成形的時(shí)期，這個(gè)階段就必須跟她保持緊密的溝通。所以從她上初中開(kāi)始，一直到高中畢業(yè)，我堅(jiān)持每天接送，不再住校。

　　對(duì)于孩子，他爸媽是創(chuàng)業(yè)者，他享受到福利的。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間自由，遇到孩子有事，我可以立刻放下手頭的工作去照顧孩子。我甚至?xí)Ш⒆尤スぷ?，有時(shí)公司面試，我也會(huì)讓她過(guò)來(lái)看看，要是在別人的公司肯定不方便。

　　我跟女兒無(wú)話不說(shuō)，一直保持溝通，這點(diǎn)非常重要。首先要有愛(ài)，即使要求嚴(yán)格點(diǎn)，孩子也能感覺(jué)到你對(duì)她的愛(ài)。特別是女孩子，如果在家里得不到愛(ài)，她就會(huì)到外面去尋找。其實(shí)早戀的很多孩子都是在家里缺乏溝通和愛(ài)。有朋友跟我說(shuō)，國(guó)外的單親家庭比較多，所以很多孩子的問(wèn)題比如早戀、吸毒，都跟家庭有關(guān)系。中國(guó)的傳統(tǒng)文化看重家庭，家庭對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育是很重要的。如果家庭有問(wèn)題的話，孩子的身心確實(shí)都容易受到影響。

　　其次，她感興趣的東西我也會(huì)去關(guān)注，這樣我們會(huì)有更多的共同語(yǔ)言。我女兒特別喜歡動(dòng)漫，她看的時(shí)候我也跟她一起看。

　　不強(qiáng)求“孔融讓梨”

　　主持人：三位希望孩子成為什么樣的人，怎么跟孩子進(jìn)行價(jià)值觀等各方面溝通和教育？

　　方詠梅：我對(duì)孩子的期望首先是一定要有責(zé)任心、愛(ài)心和包容。在我女兒很小的時(shí)候，我就會(huì)跟她聊我工作上的事，比如有些人沒(méi)有責(zé)任心工作出了問(wèn)題，我都會(huì)有意地跟她聊。

　　初中之后是樹(shù)立孩子人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候我不斷給她灌輸，一個(gè)人對(duì)社會(huì)要有貢獻(xiàn)，而這個(gè)貢獻(xiàn)的大小跟你的積累沉淀非常有關(guān)系，平臺(tái)越大，地基越堅(jiān)實(shí)，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)可能就越大。

　　在孩子教育上，我有些朋友也很有想法。有個(gè)朋友的兒子，初中的時(shí)候被送到美國(guó)軍校去，那種嚴(yán)格的訓(xùn)練對(duì)男孩子品格的培養(yǎng)很有價(jià)值。還有朋友把上幼兒園的小孩送到國(guó)學(xué)院去學(xué)習(xí)，小孩回來(lái)變化巨大，因?yàn)閲?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀講了很多規(guī)矩。我比較后悔的是我孩子小的時(shí)候這方面學(xué)得太少了。

　　周鵬程：其實(shí)我覺(jué)得教育孩子的過(guò)程是父母學(xué)習(xí)的過(guò)程，愛(ài)、自由、規(guī)則和平等是我學(xué)到的最多的四個(gè)詞。

　　愛(ài)很容易理解。對(duì)于自由，其實(shí)在中國(guó)的傳統(tǒng)教育里，孩子的自由很有限，對(duì)孩子的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)有很大束縛。現(xiàn)在的教育體系依然存在這樣的問(wèn)題。我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)者都有一種共性，就是會(huì)從不同的角度去看待規(guī)則。就我而言，更希望給孩子一個(gè)自由的空間，讓她自由發(fā)揮、成長(zhǎng)和自由表達(dá)。讓孩子自由成長(zhǎng)，有創(chuàng)新能力的同時(shí)，還要讓她更多地掌握規(guī)則。

　　我們孩子去幼兒園第一天回來(lái)告訴我們一句話，“這是我先選擇的”，這就是規(guī)則。當(dāng)然，我們的傳統(tǒng)美德“孔融讓梨”也是規(guī)則，但我不會(huì)強(qiáng)求孩子一定要把大的梨給別人，如果她是發(fā)自內(nèi)心的愿意，我覺(jué)得可以，但如果她給了人家自己很痛苦，那就沒(méi)必要 了。

　　最后一個(gè)就是平等，在家我們都把她當(dāng)成大人來(lái)對(duì)待，有不對(duì)的地方是去說(shuō)服她，而不是說(shuō)教。

　　鄭廣輝：孩子的教育要有個(gè)目標(biāo)，即你想讓他成為什么樣的人。我的觀點(diǎn)是，我們不該定義他成為什么樣的人，但至少讓他成為一個(gè)幸福感比較強(qiáng)的人，讓他人格完整，絕對(duì)不會(huì)把我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都寄托在他身上。

　　思想上有自由，行為上有規(guī)則

　　主持人：有些比較難溝通的問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)成績(jī)、早戀、能力特長(zhǎng)培養(yǎng)這些問(wèn)題是怎么做的呢？

　　方詠梅：像早戀這些問(wèn)題我都較早地跟她談，通過(guò)書、電影或者新聞事件潛移默化地跟她聊這些問(wèn)題。我常跟她說(shuō)，人生就像爬山，越往高處爬，你的視野越寬闊。女孩子自立自尊很重要，當(dāng)你把自己準(zhǔn)備好了，緣分肯定會(huì)來(lái)，男生還是很多的，而且好男生也在尋找好女孩。

　　我不特別看重她的考試成績(jī)，因?yàn)槲液茉缇蜎Q定了必須讓孩子出國(guó)讀大學(xué)，所以對(duì)于國(guó)內(nèi)的高考那條路我也沒(méi)關(guān)注過(guò)，對(duì)我女兒的成績(jī)，我不要求一定要考到多少分。

　　在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也在不斷地加緊學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)能比她高一點(diǎn)，她在跟我交流的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得能學(xué)到東西，所以女兒最崇拜我。跟孩子建立親密感，我覺(jué)得關(guān)鍵要讓她思想上有自由，行為上有規(guī)則。我們倆現(xiàn)在經(jīng)常網(wǎng)上聊天，她會(huì)主動(dòng)告訴我每天的情況，開(kāi)心的事不開(kāi)心的事，都會(huì)跟我 說(shuō)。

　　在能力特長(zhǎng)方面，其實(shí)小孩應(yīng)該多培養(yǎng)些興趣，這些基本的技能很有用。我孩子上過(guò)各種特長(zhǎng)班，但我不會(huì)逼她一定要學(xué)到什么程度，關(guān)鍵是打下基礎(chǔ)，讓她有這些基本的能力，等她大了想繼續(xù)學(xué)什么就很容易了。但是有些家長(zhǎng)逼著孩子必須要考多少級(jí)，那孩子就痛苦了。

　　周鵬程：在特長(zhǎng)培養(yǎng)上，我首先希望孩子能得到快樂(lè)。比如前陣子陪孩子去學(xué)跳舞，陪她去了一次，說(shuō)不感興趣了，突然又想學(xué)游泳，然后這兩天天天陪她去游泳。我認(rèn)為作為父母，更多是一個(gè)引導(dǎo)的角色，不會(huì)要求她一定要成為中國(guó)冠軍、世界冠軍。像郎朗、丁俊暉之所以能有今天的成就，絕對(duì)是忍受了常人不能忍受的痛苦。從我們本身來(lái)講，不愿意孩子受非常人的痛苦。

　　剛開(kāi)始有孩子的時(shí)候，除了幸福，其實(shí)自己挺茫然的，總想著把知識(shí)灌輸給她。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最容易的是灌輸知識(shí)，其實(shí)對(duì)父母最難的，是怎樣培養(yǎng)她的能力。所以后來(lái)我基本上不指望我孩子4歲能認(rèn)多少字，更在意她自己是否快樂(lè)。然后就是她自己尋找快樂(lè)的能力，這是我現(xiàn)在特別看重的。快樂(lè)是要靠自己尋找的，如果能培養(yǎng)出她這種能力，再加上自信、判斷是非、制定和遵守規(guī)則的能力，那我就很知足了。

　　鄭廣輝：在我們家，我愛(ài)人負(fù)責(zé)他的生活和習(xí)慣的養(yǎng)成，我負(fù)責(zé)他的性格，希望他要有男孩子應(yīng)該有的素質(zhì)，比如勇氣、冒險(xiǎn)精神。性格這種東西主要靠潛移默化的榜樣的力量來(lái)影響以及平時(shí)的培養(yǎng)，比如多帶他去露營(yíng)、極限運(yùn)動(dòng)等，讓他不斷地面對(duì)恐懼，克服恐懼感。

　　不指望接班，只想給一個(gè)起點(diǎn)

　　主持人：我們看到現(xiàn)在很多“富二代”都不愿意接班，不知道三位怎么看這個(gè)問(wèn)題？對(duì)未來(lái)孩子的職業(yè)選擇有什么期待？是不是希望他們接班？是不是希望他們也去創(chuàng)業(yè)？

　　方詠梅：我倒不期望女兒成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，希望她以后能在大公司工作。如果說(shuō)繼承事業(yè)的話，我覺(jué)得她自己也沒(méi)這份 心。

　　不接班反而是一種潮流的進(jìn)步，可能中國(guó)的文化都看重這個(gè)接班的問(wèn)題，西方的公司(主要指美國(guó))很少有這樣的。企業(yè)都是有自己生命周期的，會(huì)發(fā)展，也會(huì)消失，這很自然。

　　我們那時(shí)候創(chuàng)業(yè)更多還是為了賺錢，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒(méi)有生存的問(wèn)題了，所以他們就一定要做自己真正想做的事情。

　　周鵬程：我覺(jué)得未來(lái)孩子的天地還是掌握在他們自己手上。這一代人面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)跟上一代是不一樣的，平臺(tái)也是不一樣的，他們可能不是很愿意再?gòu)膶?shí)業(yè)做起，更多借助的是金融或者互聯(lián)網(wǎng)的手段，所以不愿意接班也可以理解。當(dāng)然也有一些人有很強(qiáng)的責(zé)任心和本領(lǐng)，能夠把父輩的產(chǎn)業(yè)發(fā)揚(yáng)光大的。

　　我們現(xiàn)在能做的是給他一個(gè)起點(diǎn)，給他眼界、資源、對(duì)行業(yè)的理解，但是朝什么專業(yè)去發(fā)展，就是他個(gè)人的選擇了。

　　鄭廣輝：還是希望有人繼承事業(yè)，但不見(jiàn)得是自己孩子。不要把自己的意志強(qiáng)加到孩子身上，當(dāng)然希望他既優(yōu)秀又快樂(lè)，但兩者不可兼得的時(shí)候，還是希望他首先是快樂(lè)的，然后再優(yōu)秀。這世界強(qiáng)人太多了，一定有人比你做得好，接班這件事肯定不是他做得最好。如果他對(duì)做企業(yè)有興趣當(dāng)然最好，如果不是，還是要按照他自己的個(gè)性，讓他高興就好，你往那個(gè)方向去培養(yǎng)，這才是你該做 的。