快樂一二三 員工幸福很簡單

　　文/劉漢洪

　　幸福這個詞，每個企業(yè)家都有不同的理解。有關(guān)員工幸福指數(shù)的問題，我們曾經(jīng)做過一個問卷調(diào)查。根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果和分析，我們最后得出一個初步的結(jié)論，幸福叫做三個子。第一個“子”叫做“種子”，就是你要有幸福方面的遺傳基因和這樣一種喜悅的習(xí)慣；第二個是“根子”問題，就是我們的環(huán)境和我們的外部條件，這主要是物質(zhì)方面的條件，也包括精神層面的東西；第三個就是要有幸福的“果子”，指的是我們的觀念和行為。

　　根據(jù)這個結(jié)論推而廣之，我認(rèn)為，提高員工幸福指數(shù)主要應(yīng)包括五大方面的內(nèi)容。第一，身心健康；第二，親情；第三，你的工作能實現(xiàn)自我價值；第四，要有一定的經(jīng)濟(jì)收入；第五，能獲得尊嚴(yán)，有體面的勞動，有尊嚴(yán)的生活。

　　這是我們研究的情況，通過與企業(yè)家的交流，我又有了一個最新的定義，用最簡潔的語言來總結(jié)，就是：快樂一二三，幸福也簡單。

　　為什么把快樂和幸福扯在一起？其實幸福就是擁有快樂，快樂就是感覺幸福。有一個國外的專家演講，他說幸福就等于快樂加上它的意義，只有有意義的快樂才是幸福的。

　　再來解釋一下“一二三”，即一大抓手，兩大指標(biāo)，三大法寶。

　　首先是一大抓手。為員工創(chuàng)造快樂，把員工的快樂作為我們管理層的一個目標(biāo)，作為我們組織目標(biāo)的管理模式。目前我們在這個方面已經(jīng)有初步的研究成果。

　　兩大指標(biāo)。即提高職工的收入水平，提高職工的幸福指數(shù)。

　　三大法寶。第一大法寶叫快樂教育，快樂教育要讓員工真正懂得什么是正確的幸福觀，也就是快樂的價值觀?？鞓返脑慈褪菒坌模鞓返闹匾蛩鼐褪怯H情，尤其要注重親情教育。第二大法寶叫激勵。快樂包括理想信念激勵，崗位平臺激勵，人文關(guān)懷的激勵，興趣愛好的激勵。第三個法寶就是快樂，幸福是最大的權(quán)益，快樂是最好的福利?？慈思也豁樠?，往往是自己眼不順。決定水桶容量的是短板，但決定人發(fā)展的卻是長板。抱著這樣的理念去做才是快樂管理。這其中包括一系列的具體做法。以我所在的企業(yè)為例，我們有員工兩萬人，快樂指數(shù)考評是目前采用的非常普遍的一種工具。在這個指數(shù)考評中，如果你的員工快樂指數(shù)很低，我就扣除你的指數(shù)。如果你的快樂指數(shù)只占到80%，你就只拿到80%的獎勵，低于1，一分錢也沒有。與此同時，我們還正在開發(fā)一套快樂軟件。我們所做的這一切，追求的是同一種境界，一種什么境界呢？那就是，工作事事像偷菜，工作天天像戀愛。

　　最后，我總結(jié)一下觀點(diǎn)，并送給所有的快樂領(lǐng)導(dǎo)人：快樂是一種生產(chǎn)力，快樂是一種競爭力，快樂更是一種領(lǐng)導(dǎo)力。