校園O2O是一個值得拓展的大市場,將實現(xiàn)學校、學生和服務(wù)商共贏。大學校園O2O平臺校聯(lián)購剛剛在9月完成了百萬級天使輪融資,由天使成長營一期學員喬繼昌的樂邦樂成(創(chuàng)投孵化機構(gòu))領(lǐng)投,同學丁華民跟投。
校聯(lián)購團隊最初由幾名90后在校大學生組建成立,以宇宙中心五道口輻射區(qū)域內(nèi)的高校為開拓起點,通過校聯(lián)購會員卡,向大學生推出餐飲外賣、校園周邊店鋪折扣、駕校代理報名優(yōu)惠等多樣化的生活服務(wù)。之后,校聯(lián)購一方面瞄準學生需求進一步推出聯(lián)合活動、旅游、兼職、分期等服務(wù),一方面建立起了線上資訊、生活分享平臺和微社區(qū),并實現(xiàn)了在線下單和訂單管理。除此之外,團隊憑借扎實強大的運營能力,走出五道口,將校聯(lián)購的服務(wù)鋪向更多的大學校園,2個月之內(nèi)便已覆蓋北京12所高校。
在資金注入之后,校聯(lián)購一方面將憑借極強的地推能力和經(jīng)驗,繼續(xù)覆蓋北京其余校園;一方面將進行商業(yè)模式升級,減少線下對校園分期、校園旅游、駕校代理等業(yè)務(wù)的依賴,集中力量強化生活分享平臺及校園兼職板塊,并完善CRM系統(tǒng),為布局全國做好前期鋪墊。
校聯(lián)購定位大學生O2O第一平臺,從大學生需求出發(fā),提供“58同城”式的多樣化服務(wù),以“京東自營”式的標準保障靠譜、便捷、實惠的服務(wù)質(zhì)量,并將向校園創(chuàng)業(yè)者開放,升級成為“淘寶”式的大學生創(chuàng)業(yè)平臺。
90后創(chuàng)業(yè)已不是新鮮話題,但大部分投資人并不看好90后創(chuàng)業(yè),在投資上較為保守。本次校聯(lián)購天使輪融資中領(lǐng)投的創(chuàng)投孵化機構(gòu)樂邦樂成CEO喬繼昌表示:校園市場是一個較為封閉但卻活躍的市場,大學生群體的信息來源多為互聯(lián)網(wǎng)和學生之間的口耳相傳。校聯(lián)購提供的非常接地氣的生活服務(wù)和社區(qū)化的運營恰恰抓住了校園市場的特點。校聯(lián)購團隊不僅擁有年輕人特有的初生牛犢不怕虎的激情和闖勁,更加難得的是這支團隊擁有極強的吃苦精神和扎實運營能力,相信他們會在校園市場上大有作為。
天使成長營學員丁華民先生表示:我作為天使成長營的第一期學員,在成長營里不是簡單接受培訓課程,更是實打?qū)嵉膮⑴c投資實踐活動。校聯(lián)購項目通過同學喬繼昌推薦來到成長營參加項目路演,得到了導師、同學的關(guān)注和指點,并得到了部分同學的幫助。當年我也在大學創(chuàng)過業(yè),對大學生創(chuàng)業(yè)項目情有獨鐘,通過聯(lián)合盡調(diào),我決定對校聯(lián)購進行投資,和樂邦樂成一道支持項目發(fā)展。未來將繼續(xù)通過這種深入的投資實踐活動更好的學習如何當天使投資人。
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